Popelky

D               G           A 
Kolik je v řádku not a kolik nad linkou být smí? 
 
Kolik je dětských úst, co zamkneš pralinkou? Kdož ví. 
 
A proč je, táto, v abecedě před eL Ká? 
 
A řekni táto, ale vážně, byla Popelka? 
 
Proč si dívky rády hrajou na velký? 
 
A pak pláčou jako malý popelky? 
 
     G             A          D 
Popel krásy, hrášek touhy nenílék, 
                                G A D 
přitom schází jen ten pouhý oříšek.   Solo kytara 4takty 
 
D                 G              A 
Kolik je písku na poušti a kolik tou pouští vede cest? 
 
Když éro zemi opouští, co všechno sebou musí nést? 
 
Může se táto malý změnit ve velký? 
 
A řekni, táto, jsou dnes ještě Popelky? 
 
Je to krásný hrát si věčně s otázkou, 
 
je krásný běžet dál i za láskou. 
 
     G                       A       D 
Věčně ptát se, běžet světem, řeknu vám. 
                                 G A D 
Proto fandím dětem a všem Popelkám. Solo